1. Vgl. Normann; Ramirez (1993), S. 66.
2. So schränkt die Erzielung der Kernkompetenzen (Leistungstiefenoptimierungsphase) die Möglichkeiten der Konzeptionsphase ein. Einen ähnlichen Zusammenhang zwischen den verschiedenen Phasen beschreibt Wollnik in seinem Drei-Ebenen-Modell des Informationsmanagements (Vgl. Wollnik (1988)).
3. Vgl. Picot; Schneider (1988), S. 110 f.
4. Vgl. hierzu auch Picot; Reichwald (1994).
5. Vgl. Normann; Ramirez (1993), S. 69.