1. Bei Cs ist die Abweichung 6 %, bei Hg oder Tl bereits 17 %.
2. Pauli (1925 b)
3. Pauli [1929 a, b]
4. Siehe Pauli (1925 a)
5. Dies halte ich für sicher — trotz unseres guten Freundes Kramers und seiner bunten Bilderbücher5. — „Und die Kinder, sie hören es gerne.” Wenn auch das Verlangen dieser Kinder nach Anschaulichkeit teilweise ein berechtigtes und gesundes ist, so darf dieses Verlangen doch niemals in der Physik als Argument für die Beibehaltung gewisser Begriffssysteme gelten. Sind die Begriffssysteme einmal abgeklärt, so werden auch die neuen anschaulich sein.