1. Balli, Ch.: Zur Bedeutung der Sozialphasen beim Modellfernlehrgang Elektrotechnik/Elektronik des Bundesinstituts fur Berufsbildung. In: Dichanz, H. (Hrsg.): Fernunterricht — Fernstudium. Beitrage zu Alternativen der Weiterbildung. Hagen 1987, S. 129–149
2. Beitinger, G./Mandl, H.: Entwicklung und Konzeption eines Medienbausteins zur Forderung des selbstgesteuerten Lernens im Rahmen der betrieblichen Weiterbildung. In: Deutsches Institut fur Fernstudien an der Universitat Tubingen (Hrsg.): Fernstudium und Weiterbildung. Tubingen 1992, S. 95–126
3. Bundesinstitut fur Berufsbildung (Hrsg.): Fernunterricht und betriebliche Weiterbildung. Empfeh- lung des Hauptausschusses des Bundesinstituts fur Berufsbildung. In: Berufsbildung in Wissen- schaft und Praxis 20(1991)5, S. 33–36
4. Bundesminister fur Bildung und Wissenschaft (Hrsg.): Betriebliche Weiterbildung - Forschungs- stand und Forschungsperspektiven. Schriftenreihe Studien zu Bildung und Wissenschaft, Bd. 88, Bad Honnef 1990
5. Bundesminister fur Bildung und Wissenschaft (Hrsg.): Berufsbildungsbericht 1992. Schriftenreihe Grundlagen und Perspektiven fur Bildung und Wissenschaft, Bd. 31, Bonn 1992, S. 142–144