1. Popper (1973), S. 213. Ausführungen zum Sinn und Zweck wissenschaftlicher Bemühungen liefern aus einer jeweils anderen Sichtweise u.a. auch Guardini (1993), S. 737 ff., Hawking (1993), S. 55 ff., Heidegger (1988), S. 140 ff., und Husserl (1988).
2. Vgl. Popper (1973), S. 213 f.
3. Auf die Herausforderung, die die Operationalisierung komplexer Phänomene darstellt, weist auch Dichtl (1978), S. 76, im Rahmen einer kritischen Betrachtung zum Leistungsvermögen der Wissenschaft hin.
4. Vgl. Popper (1963), S. 42 ff., und (1984), S. 47 ff. Zum Wissenschaftsverständnis Poppers vgl. auch denselben (1991), S. 41 ff., und S. 65 ff. Das Konzept des Kritischen Rationalismus erläutern auch Albert (1980), S. 12 ff., Meyer (1979), S. 29 ff., Pähler (1986), S. 56 ff., Raffée (1993), S. 18 ff., Raffée/Abel (1979), S. 3 ff., und Spinner (1982), S. 63 ff.
5. Vgl. zu dieser Kritik Schanz (1975), S. 327, und (1977), S. 67.