Author:
Kirchhoff Sandra,Okan Orkan
Publisher
Springer Berlin Heidelberg
Reference39 articles.
1. Bauer U, Okan O, Hurrelmann K (2018) Stärkung der Gesundheitskompetenz im Bildungssektor. Monitor Versorgungsforschung 05/18:47–52. https://doi.org/10.24945/MVF.05.18.1866-0533.2099
2. bOJA, BÖJI (2016) Leitfaden. Jugendarbeit Gesundheitskompetenz. Die gesundheitskompetente Offene Jugendarbeit, 2. Aufl. https://www.boja.at/sites/default/files/wissen/2020-01/Leitfaden_Gesundheitskompetenz_OJA_2%20Auflage_Web.pdf. Zugegriffen am 10.06.2021
3. Brach C, Harris LM (2021) Healthy people 2030 health literacy definition tells organizations: make information and services easy to find, understand, and use. J Gen Intern Med 36(4):1084–1085. https://doi.org/10.1007/s11606-020-06384-y
4. Brach C, Keller D, Hernandez LM, Baur C, Parker R, Dreyer B, Schyve P, Lemerise AJ, Schillinger D (2012) Ten attributes of health literate health care organizations. NAM Perspectives. Discussion paper, National Academy of Medicine, Washington. https://doi.org/10.31478/201206a
5. Dadaczynski K, Paulus P, Nieskens B, Hundeloh H (2015) Gesundheit im Kontext von Bildung und Erziehung – Entwicklung, Umsetzung und Herausforderungen der schulischen Gesundheitsförderung in Deutschland. Z Bildungsforsch 5(2):197–218. https://doi.org/10.1007/s35834-015-0122-3
Cited by
4 articles.
订阅此论文施引文献
订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献