1. Benner, D. (2015). Erziehung und Bildung! Zur Konzeptualisierung eines erziehenden Unterrichts, der bildet. Zeitschrift für Pädagogik, 61(4), 481–496.
2. Blumenberg, H. (1981). Die Lesbarkeit der Welt (Suhrkamp Taschenbuch, Bd. 241, 3. Aufl.). Suhrkamp.
3. Blumenberg, H. [1966](1996). Die Legitimität der Neuzeit (Suhrkamp-Taschenbuch Wissenschaft, Bd. 1268, Erneuerte Ausg., 1. Aufl.). Suhrkamp.
4. Bollnow, O. F., & Boelhauve, U. [1959](2014). Existenzphilosophie und Pädagogik (Schriften, Studienausgabe in 12 Bänden/Otto Friedrich Bollnow. Hrsg. von Ursula Boelhauve; Bd. 8). Königshausen & Neumann.
5. Brinkmann, M., Kubac, R., & Rödel, S. S. (Hrsg.). (2015). Pädagogische Erfahrung. Theoretische und empirische Perspektiven (Phänomenologische Erziehungswissenschaft, 2. durchges. und korrigierte Aufl.). Springer VS.