Publisher
Springer Berlin Heidelberg
Reference59 articles.
1. Barr H (2002) Interprofessional education: today, yesterday, and tomorrow. The Learning and Teaching Support Network for Health Sciences & Practice from the UK Centre for the Advancement of Interprofessional Education. UK Center for the Advancement of Interprofessional Education, London
2. Begrich L, Kuger S, Klieme E, Kunter M (2021) At a first glance – How reliable and valid is the thin slices technique to assess instructional quality? Learn Instruct 74:1–17. https://doi.org/10.1016/j.learninstruc.2021.101466
3. Breidenstein G, Rademacher S (2017) Individualisierung und Kontrolle. Empirische Studien zum geöffneten Unterricht in der Grundschule. Springer VS, Wiesbaden
4. Dinkelaker J, Herrle M (2009) Erziehungswissenschaftliche Videographie. Eine Einführung. Springer VS, Wiesbaden
5. Döring N, Bortz J (2016) Datenerhebung. In: Döring N, Bortz J (Hrsg) Forschungsmethoden und Evaluation in den Sozial- und Humanwissenschaften. Springer VS, Heidelberg, S 321–577. https://doi.org/10.1007/978-3-642-41089-5_10