1. Argyris C (1999) On organizational learning, 2. Aufl. Blackwell, Oxford
2. Arnold R, Schüßler I (Hrsg) (2018) Ermöglichungsdidaktik – Erwachsenenpädagogische Grundlagen und Erfahrungen, 3. Aufl. Schneider, Baltsmannsweiler
3. Arnold R, Tutor CG (2007) Grundlinien einer Ermöglichungsdidaktik: Bildung ermöglichen – Vielfalt gestalten. Ziel, Augsburg
4. Bandura A (1977) Social learning theory. Prentice Hall, Englewood Cliffs
5. Barz H (2018) Reformpädagogik: Innovative Impulse und kritische Aspekte. Beltz, Weinheim