1. Alfred-Wegener-Stiftung für Geowissenschaften, Deutsche Gesellschaft für Geographie e. V., & Institut für Länderkunde (Leipzig) (1996). Leipziger Erklärung zur Bedeutung der Geowissenschaften in Lehrerbildung und Schule. https://www.uni-giessen.de/fbz/fb07/fachgebiete/geographie/dateien-allgemein/leipziger-erklaerung. Zugegriffen: 15. Jan. 2023.
2. Arthurs, L. A. (2019). Undergraduate geoscience education research: Evolution of an emerging field of discipline – based education research. Journal of Research in Science Teaching, 56(2), 118–140.
3. Baden-Württemberg, Ministerium für Kultus Jugend und Sport (Hrsg.). (2016). Bildungsplan des Gymnasiums. Geologie – Wahlfach in der Oberstufe. Neckar.
4. Bayerisches Staatsministerium (Hrsg.). (2004). Geographie – Lehrplanalternative Geologie. http://www.isb-gym8-lehrplan.de/contentserv/3.1.neu/g8.de/index.php?StoryID=26814. Zugegriffen: 15. Jan. 2023.
5. Bayerisches Staatsministerium für Umwelt und Verbraucherschutz (Hrsg.). (2006). Handreichung „Lernort Boden“. https://www.stmuv.bayern.de/themen/boden/lernort_boden/index.htm. Zugegriffen: 15. Jan. 2023.