1. Asbrand, Barbara (2006): Orientierungen in der Weltgesellschaft. Eine qualitativ-empirische Untersuchung zur Wirklichkeitskonstruktion von Jugendlichen in schulischen Lernarrangements und außerschulischer Jugendarbeit. Habilitationsschrift an der Universität Erlangen-Nürnberg. Nürnberg.
2. Behnke, Cornelia (1997): „Frauen sind wie andere Planeten“. Das Geschlechterverhältnis aus männlicher Sicht. Frankfurt am Main, New York.
3. Behnken, Imbke (1984): Jugendbiographie und Handlungsforschung. Gruppendiskussion als Methode zur Rekonstruktion der Lebenswelt von Lehrlingen. Bd. II. Frankfurt am Main.
4. Bohnsack, Ralf (1989): Generation, Milieu und Geschlecht–Ergebnisse aus Gruppendiskussionen mit Jugendlichen. Opladen.
5. Bohnsack, Ralf (1997): Gruppendiskussionsverfahren und Milieuforschung. In: Friebertshäuser, Barbara/ Prengel, Annedore (Hrsg.): Handbuch qualitativer Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft. Weinheim, München, 492–502.