Choice of operation in verbal arithmetic problems: the effects of number size, problem structure and context

Author:

Bell Alan,Fischbein Efraim,Greer Brian

Publisher

Springer Science and Business Media LLC

Subject

Education,General Mathematics

Reference8 articles.

1. Bell, A., Swan, M., and Taylor, G.: 1981, ?Choice of operations in verbal problems with decimal numbers?, Educational Studies in Mathematics 12, 399?420.

2. Brousseau, G.: 1981, ?Problemes de didactique des decimaux?, Recherches en Didactique des Mathematiques 2, 37?128.

3. Clark, H. H.: 1973, ?The language-as-fixed-effect fallacy: a critique of language statistics in psychological research?, Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior 12, 355?359.

4. Hart, K. M. (ed.): 1981, Children's Understanding of Mathematics, John Murray, London, pp. 11?16.

5. Rouchier, A.: 1980, ?Situations et processus didactiques dans l'etude des nombres rationels positifs?, Recherche en Didactique des Mathematiques 1, 225?276.

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