Mentalizing capacity, interest in mentalizing and personality traits

Author:

Schwarzer Nicola-HansORCID,Nolte Tobias,Gingelmaier Stephan

Abstract

Zusammenfassung Ziel der Studie Das Mentalisierungskonzept erfreut sich in klinischen Zusammenhängen zunehmender Popularität. Hierbei repräsentiert die Mentalisierungsfähigkeit – definiert als die Kapazität, Verhaltensweisen auf Basis von psychischen Zuständen wahrnehmen und bedenken zu können – einen wichtigen Aspekt psychischer Gesundheit. Dem theoretischen Entwicklungsmodell folgend ist die Ausprägung der Mentalisierungsfähigkeit maßgeblich von Beziehungserfahrungen in sensiblen Entwicklungsstadien abhängig. Merkmalen wie Geschlecht, Alter oder Intelligenz wird hingegen eine untergeordnete Bedeutung zugesprochen. Inwieweit die Mentalisierungsfähigkeit und das Mentalisierungsinteresse als gesundheitsrelevante Aspekte mit den als „Big Five“ bekannten Persönlichkeitsdimensionen assoziiert sind, wurde bis heute unzureichend untersucht. Methodik Von 336 nichtklinischen Probanden wurde in einer Querschnittsstudie die Mentalisierungsfähigkeit (experimentell), das Mentalisierungsinteresse (Selbstauskunft) und einzelne Persönlichkeitsdimensionen (Selbstauskunft) erfasst. Ergebnisse Einzelne Persönlichkeitsdimensionen waren in der untersuchten Stichprobe nicht mit der Mentalisierungsfähigkeit assoziiert. Einzelne Persönlichkeitsdimensionen hingegen sagten das Mentalisierungsinteresse voraus. Diskussion Trotz enger Zusammenhänge zwischen Einschränkungen der Mentalisierungsfähigkeit und Persönlichkeitsstörungen scheinen individuelle Persönlichkeitszüge in einer nicht-klinischen Stichprobe unabhängig von der Mentalisierungsfähigkeit zu sein. Die Neigung hingegen, mentale Zustände als Erklärungsmodell für Verhaltensweisen zu nutzen, ist mit spezifischen Persönlichkeitsmerkmalen assoziiert. Schlussfolgerung Die Befunde deuten an, dass in präventiven und gesundheitsfördernden Settings die Unterscheidung zwischen der genuinen Mentalisierungsfähigkeit und dem Interesse an mentalisierenden Zuschreibungsprozessen sorgsam zu berücksichtigen ist, da ein überhöhtes und gleichermaßen unproduktives Interesse an mentalen Zuständen unter Verweis auf die hier berichteten Befunde mit emotionaler Instabilität assoziiert ist.

Funder

Pädagogische Hochschule Ludwigsburg

Publisher

Springer Science and Business Media LLC

Subject

Public Health, Environmental and Occupational Health

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3