1. Alves J, Carvalho S, Meira-Cartea PÁ, Azeiteiro UM (2013) Diagnóstico sobre equipamentos para a educação ambiental no distrito de Lisboa. Aspectos biofísicos e socioculturais nos projectos educativos. Captar: Ciência e ambiente para todos 4(1):72–91 https://repositorioaberto.uab.pt/bitstream/10400.2/2831/1/Diagn%C3%B3stico%20sobre%20Equipamentos%20para%20a%20Educa%C3%A7%C3%A3o.pdf
2. Bitar OY (2004) Meio ambiente & geologia. Senac, São Paulo
3. Brilha JB, Gray M, Pereira D, Pereira P (2018) Geodiversity: an integrative review as a contribution to the sustainable management of the whole of nature. Environ Sci Pol 86:19–28
4. Burek CV, Prosser CD (eds) (2008) The history of geoconservation. Geological Society. Special Publications, London
5. Catana MM (2008) Os Programas Educativos do Geopark Naturtejo: Ensinar e aprender geociências em rotas, geomonumentos, museus e na escola. In: Neto de Carvalho C, Rodrigues J, Jacinto A (eds) Livro das XVIII Jornadas sobre a função Social do Museu – Geoturismo & desenvolvimento local, Câmara Municipal de Idanha-a-Nova, Idanha-a-Nova, pp 291–307