1. Appelsmeyer, Heide: „Zwischen pädagogischer Programmatik und erziehungswissenschaftlicher Erkenntnispraxis. Die Rezeption des Themas Biographie in der Erziehungswissenschaft“. In: Annette M. Stroß/Felicitas Thiel (Hg.): Erziehungswissenschaft, Nachbardisziplinen und Öffentlichkeit. Themenfelder und Themenrezeption der allgemeinen Pädagogik in den achtziger und neunziger Jahren. Weinheim 1998, 95–124.
2. Baacke, Dieter/Schulze, Theodor: Aus Geschichten lernen. Zur Einübung pädagogischen Verstehens. Weinheim 1979.
3. Benedetti, Sascha/Kade, Jochen: „Biografieforschung“. In: Burkhard Schäffer/Olaf Dörner (Hg.): Handbuch qualitative Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung. Opladen 2012, 250–262.
4. Biermann, Ralf: „Medienbiografie“. In: Angela Tillmann/Sandra Fleischer/Kai-Uwe Hugger (Hg.): Handbuch Kinder und Medien. Wiesbaden 2014, 125–136.
5. Breidenstein, Georg/Helsper, Werner: „Das Besondere, das Biographische und das Subjekt – zur Affinität von Biographieforschung und Erziehungswissenschaft“. In: Anne Schippling/Cathleen Grunert/Nicolle Pfaff (Hg.): Kritische Bildungsforschung. Standortbestimmungen und Gegenstandsfelder. Opladen/Berlin/Toronto 2016, 71–82.