1. Ahrenholz, Bernt/Maak, Diana (2013): Zur Situation von SchülerInnen nicht-deutscher Herkunftssprache in Thüringen unter besonderer Berücksichtigung von Seiteneinsteigern.
2. Abschlussbericht zum Projekt »Mehrsprachigkeit an Thüringer Schulen (MaTS)«. In: http://www.dazportal.de/images/Berichte/bm_band_01_mats_bericht_20130618_final.pdf (15.04.2020).
3. Auer, Peter/Eastman, Carol M. (2010): Code-switching. In: Jürgen Jaspers/Jan-Ola Östman/Jef Verschueren (Hg.): Society and Language Use. Handbook of Pragmatics Highlights 7. Amsterdam/Philadelphia, 84–112.
4. Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2016): Bildung in Deutschland 2016. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Bildung und Migration. Bielefeld.
5. Bialystok, Ellen (1991): Language Processing in Bilingual Children. Cambridge.