1. Achterberg, J. (2005). Zur Vitalität slavischer Idiome in Deutschland. Eine empirische Studie zum Sprachverhalten slavophoner Immigranten. Sagner.
2. Aminov, N. A., & Glagoleva, E. A. (2014). Tipologičeskij podchod k izučeniju lingvističeskich sposobnostej v navykach gramotnogo pis’ma u mladšich škol’nikov. Načal’naja škola, 4, 87–90.
3. Anstatt, T. (2011). Sprachattrition. Abbau der Erstsprache bei russisch-deutschen Jugendlichen. Wiener Slawistischer Almanach, 67, 7–31.
4. Babayiğit, S. (2014). The role of oral language skills in reading and listening comprehension of text: A comparison of monolingual (L1) and bilingual (L2) speakers of English language. Journal of Research in Reading, 37(1), 22–47.
5. Berend, N. (2014). Im Spannungsfeld zwischen Herkunftssprache, Dialekt und Standardsprache: Migration und Remigration am Beispiel russlanddeutscher und russischsprachiger Zuwanderer aus der ehemaligen Sowjetunion. Deutsche Sprache, 3(14), 218–236.