1. Brock, Antje und Jorris Holst. 2022. Schlüssel zu Nachhaltigkeit und BNE in der Schule: Ausbildung von Lehrenden, Verankerung in der Breite des Fächerkanons und jenseits der Vorworte. Kurzbericht des Nationalen Monitorings zu Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE). Freie Universität Berlin.
2. Bundesministerium für Bildung und Forschung (Hrsg.). Whole Institution Approach – Der ganzheitliche BNE-Ansatz. https://www.bne-portal.de/bne/de/einstieg/bildungsbereiche/whole-institution-approach/whole-institution-approach.html. Zugriff: 30.10.2023.
3. Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (Hrsg.). Agenda 2030 des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung. www.bmz.de/de/agenda-2030. Zugriff: 30.10.2023.
4. Deutsches Jugendinstitut e.V. (Hrsg.). 2022. Modellkommune BNE. www.bne-kompetenzzentrum.de/de/modellkommunen. Zugriff: 30.10.2023.
5. Deutsche UNESCO-Kommission e.V. et. al. (Hrsg.). 2017a. Unpacking SDG 4. Fragen und Antworten zur Bildungsagenda 2030. Bonn.