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2. Abedi, S., & Wieners, S. (2022). Questioning ‘Intercultural Opening’ and ‘Cultural Diversity’: Discursive and Organizational Strategies of forced migrants’ labor market integration. In Y. Porsché, R. Scholz & J. Singh (Hrsg.), Institutionality and the Making of Political Concerns – Empirical Analyses of Discursivity and Materiality. London: Palgrave Macmillan.
3. Adler, A., & Weber, S. M. (2018). Programmatiken und Semantiken als Gegenstand der Organisationspädagogik. In. M. Göhlich, A. Schröer & S. M. Weber (Hrsg.), Handbuch Organisationspädagogik (S. 433–442). Wiesbaden: Springer.
4. Adler, A., & Weber, S. M. (2019). Future and Innovation Labs as Heterotopic Spaces. In S. M. Weber, I. Truschkat, C. Schröder, L. Peters & A. Herz (Hrsg.), Organisation und Netzwerke (S. 375–383). Wiesbaden: Springer VS.
5. Allport, G. W. (1954). The nature of prejudice. Cambridge, Mass.: Addison-Wesley.