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Springer Fachmedien Wiesbaden
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1. Digitale Artefakte als widerständige Akteure des Unterrichts;ZISU – Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung;2024-06-11
2. Kein Unterricht, aber Schule: (Mediale) Praktiken an der Peripherie von Schule-halten;MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung;2023-08-10