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2. Botes, J. J. (2004) “Graduate Peace & Conflict Studies Programs: Reconsidering Their Problems & Prospects”, Conflict Management in Higher Education Report, Jg. 5 Nr. 1, S. 1–10.
3. Brändle, T. (2010) 10 Jahre Bologna-Prozess. Chancen, Herausforderungen und Problematiken (Wiesbaden: VS Verlag).
4. Brühl, T. (2005) „Die Friedensforschung an den Hochschulen. Auf dem Weg zum etablierten Studienfach?“ in Jahn, E./ Fischer, S./ Sahm, A. (Hrsg.) Die Zukunft des Friedens,Bd. 2: Die Friedens- und Konfliktforschung aus der Perspektive der jüngeren Generation (Wiesbaden: VS Verlag), S. 537–555.
5. Brühl, T. (2012) „Friedensforschung als ‚Superwissenschaft‘ oder als Sub-Disziplin? Zum Verhältnis der Friedensforschung und der Internationalen Beziehungen“, Zeitschrift für Internationale Beziehungen, 1/2012, S. 189–181.