1. Achtes Buch Sozialgesetzbuch (SGB VIII) in der Fassung vom 11. September 2012. BGBl. I S. 2022. Zuletzt geändert durch Artikel 2 VIII des Gesetzes vom 21. Januar 2015 (BGBl. I S. 10).
2. Behn, S., Bohn, I., Karliczek, K.-M., Lüter, A., & Sträter, T. (2013). Lokale Aktionspläne für Demokratie: Zivilgesellschaft und Kommune in der Auseinandersetzung mit Rechtsextremismus. Ergebnisse der Evaluation des Bundesprogramms „Vielfalt tut gut“. Weinheim: Beltz.
3. Betz, T., Gaiser, W., & Pluto, L. (2010). Partizipation von Kindern und Jugendlichen. In T. Betz, W. Gaiser & L. Pluto (Hrsg.), Partizipation von Kindern und Jugendlichen: Forschungsergebnisse, Bewertungen, Handlungsmöglichkeiten (S. 11-31). Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag.
4. Bischoff, U., König, F., & Zimmermann, E. (2014). Partizipation, Akzeptanz und Alltagsbezug in Projekten zur pädagogischen Rechtsextremismusprävention und zur Förderung demokratischer Einstellungen. Jugendhilfe 52 (1), 45–52.
5. Böckenförde, E.-W. (1976). Staat, Gesellschaft, Freiheit. Frankfurt: Suhrkamp.