1. Benbrahim, Karima (2008): Diversity: Eine Herausforderung für pädagogische Institutionen. Abrufbar unter:
http://heimatkunde.boell.de/2008/03/01/diversity-eine-herausforderung-fuer-paedagogische-institutionen
(Stand: 20.10.2015).
2. Eggers, Maureen M. (2011a): Anerkennung und Illegitimierung. Diversität als marktförmige Regulierung von Differenzmarkierungen. In: Anne Broden und Paul Mecheril (Hrsg.), Rassismus bildet. Bildungswissenschaftliche Beiträge zu Normalisierung und Subjektitivierung in der Migrationsgesellschaft, Bielefeld: transcript, S. 59-85.
3. Eggers, Maureen M. (2011b): Diversität/Diversity. In: Susan Arndt und Nadja Ofuatey- Alazard (Hrsg.), Wie Rassismus aus Wörtern spricht. (K)erben des Kolonialismus im Wissensarchiv deutscher Sprache. Ein kritisches Nachschlagewerk, Münster: Unrast, S. 256-263.
4. Emmerich, Marcus/Hormel, Ulrike (2013): Heterogenität – Diversity – Intersektionalität. Zur Logik sozialer Unterscheidungen in pädagogischen Semantiken der Differenz, Wiesbaden: Springer VS.
5. Fereidooni, Karim (2012): Schlaglichter der bundesdeutschen Migrations- und Integrationspolitik seit 1945 bis zur Gegenwart. In: Karim Fereidooni (Hrsg.), Das interkulturelle Lehrerzimmer. Perspektiven neuer deutscher Lehrkräfte für den Bildungsund Integrationsdiskurs, Wiesbaden: Springer VS, S. 23-38.