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2. Adick, Christel (2012): Transnationale Bildungsorganisationen: Global Players in einer Global-Governance-Architektur? In: TC, 18,1, S. 82–107.
3. Agai, Bekim (2004): Zwischen Netzwerk und Diskurs. Das Bildungsnetzwerk um Fethullah Gülen (geb. 1938). Die flexible Umsetzung modernen islamischen Gedankenguts. Schenefeld: EB-Verlag.
4. Agai, Bekim (2010): Die Arbeit der Gülen-Bewegung in Deutschland: Akteure, Rahmenbedingungen, Motivation und Diskurse. In: Homolka, Walter [u. a.] (Hrsg.): Muslime zwischen Tradition und Moderne. Die Gülen-Bewegung als Brücke zwischen den Kulturen. Freiburg: Herder. S. 9–55.
5. Akbaba, Yalız; Strunck, Susanne (2012): „(Deutsch-)türkische Schulen in Deutschland: Ein kontroverser Diskurs”. In: Ullrich, Heiner; Strunck, Susanne (Hrsg.): Private Schulen in Deutschland. Entwicklungen – Profile – Kontroversen. Wiesbaden: VS Verlag. S. 131–140.