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2. Althusser, L., und E. Balibar. 1972. Das Kapital lesen. Übers. v. Klaus-Dieter Thieme. Reinbek: Rowohlt (frz.1968).
3. Apple, M. 1979. What correspondence theories of the hidden curriculum miss. The Review of Education 5(2): 101–112.
4. Bernstein, B. 1977. Beiträge zu einer Theorie des pädagogischen Prozesses. Übers. v. Rolf Wiggershaus. Frankfurt a. M.: VSA (engl. 1975).
5. Bourdieu, P. 1979. Entwurf einer Theorie der Praxis. Übers. v. Cordula Pialoux u. Bernd Schwibs. Frankfurt a. M.: VSA (frz. 1972).