1. Apfelbaum, B., Bruns, J., & Schatz, T. (2021). Das Reallabor für Technikakzeptanz und Soziale Innovation. In G. Westermann, M. Scheinert & A. Johannson (Hrsg.), Reallabore im Verbundprojekt TransInno_LSA – Wissenschaftskommunikation, Wissenstransfer und Reallabore als Schnittstelle zwischen Wissenschaft und Gesellschaft (S. 56–96). Hochschule Harz.
2. Biniok, P., & Lettkemann, E. (2017). In Gesellschaft – Assistenzformen, Assistenzweisen und Assistenzensembles. In P. Biniok & E. Lettkemann (Hrsg.), Assistive Gesellschaft: Multidisziplinäre Erkundungen zur Sozialform „Assistenz“ (S. 1–23). Springer Fachmedien.
3. Eckart, W. U. (2009). Geschichte der Medizin: Fakten, Konzepte, Haltungen. Springer.
4. Endter, C. (2018). Arbeit an der Grauzone-Sorgebeziehungen zwischen einem Gedächtnistraining und dessen Nutzer/innen. In H.-P. Zimmermann (Hrsg.), Kulturen der Sorge. Wie unsere Gesellschaft ein Leben mit Demenz ermöglichen kann (S. 313–332). Campus.
5. Endter, C. (2021). Assistiert Altern: Die Entwicklung digitaler Technologien für und mit älteren Menschen (S. 15–31). Springer Fachmedien.