1. Albert, H. (1984). Kritische Vernunft und rationale Praxis. Stuttgart: Reclam.
2. Ahrens, J., Beer, R., Bittlingmayer, U., & Gerdes, J. (Hrsg.). (2011). Normativität. Über die Hintergründe sozialwissenschaftlicher Theoriebildung. Wiesbaden: VS Verlag.
3. Becker, F., Scheller, B., & Schneider, U. (Hrsg.). (2016). Die Ungewissheit des Zukünftigen. Kontingenz in der Geschichte. Frankfurt a. M.: Campus.
4. Bourdieu, P. (2001). Wie die Kultur zum Bauern kommt. Über Bildung, Schule und Politik (Schriften zu Politik & Kultur 4, hrsg. von M. Steinrücke). Hamburg: VSA-Verlag.
5. Breinbauer, I., & Weiß, G. (Hrsg.). (2011). Vom bildungstheoretischen Ort/Nicht-Ort des Empirischen. Würzburg: Königshausen & Neumann.