1. Bayerisches Staatsministerium für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen (2016). Der Bayerische Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder in Tageseinrichtungen bis zur Einschulung (7. Aufl.) Berlin. https://www.ifp.bayern.de/imperia/md/content/stmas/ifp/bildungsplan_7._auflage.pdf.. Zugegriffen: 28. Apr. 2020.
2. Bilden, H. (1999). Geschlechtsidentitäten. Angstvolles oder lustvolles Ende der Eindeutigkeit? Berlin: FU Berlin.
3. Dölling, I. (2007). Transformationen von Wissen, Mensch und Geschlecht. Transdisziplinäre Interventionen. Königstein i.Ts.: Helmer Verlag.
4. Diskowski, D. (2012). Bildungspläne. In K.-P. Horn, H. Kemnitz, W. Marotzki, U. Sandfuchs, & K.-H. Arnold (Hrsg.), Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft (Bd. I, S. 174–175). Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
5. Garfinkel, H. (1967). Studies in Ethnomethodology. New Jersey: Prentice Hall.