Masterstudiengänge zwischen „Professionalisierungsgewinn“, „Arbeitsmarktorientierung“ und „Mainstream“: Beispiel: Sozialmanagement

Author:

Finis Siegler Beate

Publisher

Springer Fachmedien Wiesbaden

Reference16 articles.

1. Badelt, Ch., & Meyer, M. (1999). Zum Master zwischen den Disziplinen: der ISMOS-Lehrgang der Wirtschaftsuniversität Wien. In W. R. Wendt (Hrsg.), Sozialwirtschaft und Sozialmanagement in der Ausbildung (S. 161–169). Baden-Baden: Nomos.

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3. Boeßenecker, K.-H., & Markert, A. (2001). Übersicht der Lehrangebote im Bereich Sozialemanagement/Sozialwirtschaft an deutschsprachigen Hochschulen. (Stand Juli 2001, Arbeitsmaterialien Nr. 12 a, Schriftenreihe des Forschungsschwerpunktes Wohlfahrtsverbänder/Sozialwirtschaft, FH Düsseldorf).

4. Boeßenecker, K.-H. (2002) Junge Pioniere oder alte Hasen? Qualifizierungsanforderungen an das Neue Management. In B. Maelicke (Hrsg.), Strategische Unternehmensentwicklung in der Sozialwirtschaft (S. 206–211). Baden-Baden: Nomos.

5. DAAD (2002). Studie: Die Einführung von Bachelor- und Master-Programmen an deutschen Hochschulen (Bd. 43).

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