1. Baader, M. S. 1996. Die romantische Idee des Kindes und der Kindheit. Neuwied u. a.: Luchterhand.
2. Baader, M. S. 2018. Kinder als Akteure oder wie ist das Kind als Subjekt zu denken? In Frühpädagogische Perspektiven auf Kinder und Kindheiten, Hrsg. B. Bloch, P. Cloos, S. Koch, M. Schulz, und W. Smidt, 22–39. Weinheim: Beltz Juventa.
3. Balcar, N. 2018. Sorge um die Kinderseele. In Soziale Bewegungen und Soziale Arbeit, Hrsg. D. Franke-Meyer und C. Kuhlmann, 65–75. Wiesbaden: Springer VS.
4. Barnes, B. 2000. Understanding Agency. London: Sage.
5. Betz, T. 2018. Child Well-Being. In Gute Kindheit, Hrsg. T. Betz, S. Bollig, M. Joos, und S. Neumann, 49–69. Weinheim: Beltz Juventa.