1. Barth, Bertram und Flaig, Berthold Bodo. 2013. Was sind Sinus-Milieus? Eine Einführung in die sozialwissenschaftliche Fundierung und Praxisrelevanz eines Gesellschaftsmodells. In Jugendliche Lebenswelten. Perspektiven für Politik, Pädagogik und Gesellschaft. Thomas, Peter Martin und Calmbach, Marc. Hrsg. Heidelberg: Springer Spektrum, 11–35.
2. Calmbach, Marc, Flaig, Berthold Bodo, Edwards, James, Möller-Slawinski, Heide, Borchard, Inga, Schleer, Christoph. 2020. Wie ticken Jugendliche? 2020. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung
3. Calmbach, Marc, Borgstedt, Silke, Borchard, Inga, Thomas, Peter Martin und Flaig, Berthold Bodo. 2016. Wie ticken Jugendliche 2016? Lebenswelten von Jugendlichen im Alter von 14 bis 17 Jahren in Deutschland. Wiesbaden: Springer.
4. Calmbach, Marc, Thomas, Peter Martin, Borchard, Inga und Flaig, Berthold Bodo. 2012. Wie ticken Jugendliche 2012? Lebenswelten von Jugendlichen im Alter von 14 bis 17 Jahren in Deutschland. Düsseldorf: Verlag Haus Altenberg.
5. Jungkamp, Burkhard und John-Ohnesorg, Marei. Hrsg. 2016. Soziale Herkunft und Bildungserfolg. Schriftenreihe des Netzwerk Bildung. Berlin: Friedrich-Ebert-Stiftung.