Learning as a Relationship Between Understanding and Interpretation. The Acquisition of Knowledge in Actionist Practices

Author:

Hackbarth Anja,Asbrand Barbara,Martens Matthias

Publisher

Springer Fachmedien Wiesbaden

Reference23 articles.

1. Asbrand, B. (2009). Wissen und Handeln in der Weltgesellschaft. Eine qualitativ-rekonstruktive Studie zum Globalen Lernen in der Schule und in der außerschulischen Jugendarbeit. Waxmann.

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3. Asbrand, B., & Nohl, A.-M. (2013). Lernen in der Contagion: Interpretieren, konjunktives und aktionistisches Verstehen im Aufbau gegenstandsbezogener Erfahrungsräume. In P. Loos, A.-M. Nohl, A. Przyborski & B. Schäffer (Eds.), Dokumentarische Methode. Grundlagen – Entwicklungen – Anwendungen (pp. 153–169). Barbara Budrich.

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