Structural Features and Particularities of Initial Teacher Education in Germany: The Specific Role of Universities-Reference-Cited by-同舟云学术

Structural Features and Particularities of Initial Teacher Education in Germany: The Specific Role of Universities

Published:2014-11-22 Issue: Volume: Page:113-130
ISSN:
Container-title:Governance in der Lehrerausbildung: Analysen aus England und Deutschland
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Author:

Hilligus Annegret Helen

Publisher

Springer Fachmedien Wiesbaden

Link

http://link.springer.com/content/pdf/10.1007/978-3-658-05894-4_8

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