1. Arnold, E. (2014). Nachhaltigkeit und interdisziplinärer Diskurs am Beispiel des Klimawandels. https://eckhartarnold.de/papers/2014_Interdisziplinaritaet_und_Klimawandel/Arnold_2014_Nachhaltigkeit_und_interdisziplinaerer_Diskurs.pdf. Zugegriffen am 07.06.2022.
2. Bayer, G. (2019). Das Volontariat aus der Sicht eines regionalen Verlags. In B. M. Gossel & K. Konyen (Hrsg.), Quo vadis Journalistenausbildung (S. 131–136). Springer VS.
3. Bettels-Schwabbauer, T., Leihs, N., Polyák, G., Torbó, A., Pinto Martinho, A., Crespo, M., & Radu, R. (2018). Newsreel. New skills for the next generation of Journalists, 1–59. https://newsreel.pte.hu/sites/newsreel.pte.hu/files/REPORT/new_skills_for_the_next_generation_of_journalists_-_research_report.pdf. Zugegriffen am 18.02.2021.
4. Briggle, A., & Christians, C. G. (2017). Media and communication. In R. Frodeman (Hrsg.), Interdisciplinarity (S. 201–213). Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/oxfordhb/9780198733522.013.17.
5. Buschow, C., & Wellbrock, C.-M. (2020). Die Innovationslandschaft des Journalismus in Deutschland. Wissenschaftliches Gutachten im Auftrag der Landesanstalt für Medien NRW. Düsseldorf. https://www.medienanstalt-nrw.de/fileadmin/user_upload/NeueWebsite_0120/Zum_Nachlesen/Gutachten_Innovationslandschaft_Journalismus.pdf. Zugegriffen am 15.02.2021.