1. Abbott, Andrew (1997): Of Time and Space: The Contemporary Relevance of the Chicago School. In: Social Forces 75 (4), S. 1149–1182.
2. Adloff, Frank; Dirk Jörke (2013): Gewohnheiten, Affekte und Reflexivität. Ein pragmatistisches Modell sozialer Kooperation im Anschluss an Dewey und Mead. In: Österreichische Zeitschrift für Soziologie 38 (1), S. 1–41.
3. Arcosanti (2016): Arcosanti Today. Online erhältlich unter: https://arcosanti.org/arcosanti_today (zuletzt abgerufen am 27. Juli 2016).
4. Balgar, Karsten; Mahlkow, Nicole (2013): Lokalkulturelle Konstruktionen von Vulnerabilität und Resilienz im Kontext des Klimawandels. IRS Working Paper No. 47. Erkner: IRS.
5. Baycan, Tüzin (2011): Creative Cities: Context and Perspectives. In: Girad, Luigi Fusco; Baycan, Tüzin; Nijkamp, Peter (Hg.): Sustainable City and Creativity Promoting Creative Urban Initiatives. Ashgate: farnham, S. 17–53.