Evidenzbasierter Forschungsbedarf in der Kunsttherapie: Entwicklung eines Modells und Manuals zur systematischen Beschreibung und Untersuchung von Interaktionsphänomenen in Gruppen (IiGART)

Author:

Schulze Constanze

Publisher

Springer Fachmedien Wiesbaden

Reference32 articles.

1. Becker, R., & Wunderlich, H.-P. (Hrsg.). (2007). Wie wirkt Psychotherapie. Forschungsgrundlagen für die Praxis. Stuttgart: Thieme.

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3. Dannecker, K. (2017). Psyche und Ästhetik (3. Aufl.). Berlin: MWV Medizinisch Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft.

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5. Ganter-Argast, C. (2015). Das Erleben der Kunsttherapiegruppe aus PatientInnen- und TherapeutInnensicht unter besonderer Berücksichtigung von Essstörungen. https://publikationen.uni-tuebingen.de/xmlui/bitstream/handle/10900/67126/Ganter-Argast_DissEndfassungDruckDez2015.pdf?sequence=2&isAllowed=y . Zugegriffen: 10. Juli 2017.

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1. The Kamishibai theatre in work with children with intellectual disability;Journal of Intellectual Disabilities;2022-02-22

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