1. Karacı A (2014) Türkçede Noktalama İşaretleri Ve Büyük Harf Kullanımının Öğretimi İçin Zeki Öğretim Sistemi Model Önerisi. J Res Educ Teach 3(1):18–24
2. Nwana HS (1990) Intelligent tutoring systems: an overview. Artif Intell Rev 4:251–277
3. Beck J, Stern M, Haugsjaa E (1996) Applications of AI in education. Crossroads 3(1):1–11.
https://doi.org/10.1145/332148.332153
4. Sağıroğlu Ş, Çolak İ, Kahraman HT (2008) Geleneksel web tabanlı öğretim sistemlerinden uyarlanır öğretim sistemine geçiş: UHÖS için tasarım yaklaşımlarının incelenmesi. J Fac Eng Archit Gazi Univ 23(4):837–852
5. Pakyürek G (2013) Bilişsel Bilimlerde Disiplinlerarası Yaklaşımın Tarihsel ve Felsefi Kökenleri. Hacet Univ J Fac Lett 30(2):161–172