1. Ahnert, Lieselotte (2007): Von der Mutter-Kind zur Erzieherinnen-Kind-Bindung? In: Beckerstoll, Fabienne/Textor, Martin (Hrsg.): Die Erzieherin-Kind-Beziehung. Zentrum von Bildung und Erziehung. Berlin: Cornelsen Scriptor, S.31–41.
2. Ahnert, Lieselotte (2008): Bindungsbeziehungen außerhalb der Familie: Tagesbetreuung und Erzieherinnen-Kind-Bindung. In: Dies. (Hrsg.): Frühe Bindung. Entstehung und Entwicklung. 2. Aufl. München u.a.: Reinhardt, S.256–280.
3. Ahnert, Lieselotte (2011): Wieviel Mutter braucht ein Kind? Bindung – Bildung – Betreuung: öffentlich und privat. Heidelberg: Spektrum.
4. Ahnert, Lieselotte/Gappa, Meike (2011): Bindung und Beziehungsgestaltung in öffentlicher Kleinkindbetreuung. – Auswirkungen auf die Frühe Bildung. In: Leu, Hans R./ von Behr, Anna (Hrsg.); Forschung und Praxis der Frühpädagogik. Profiwissen für die Arbeit mit Kindern von 0–3 Jahren. München [u.a.]: Reinhardt, S.109–120.
5. Ahrbeck, Bernd (2004): Kinder brauchen Erziehung. Die vergessene pädagogische Verantwortung. Stuttgart: Kohlhammer.