1. Adorno, T. W. (1977). Kritik. In Ders. (Hrsg.), Gesammelte Schriften. Kulturkritik und Gesellschaft II (Bd. 10/2, S. 785–793). Frankfurt a. M.
2. Anhorn, R., Bettinger, F., & Stehr, J. (Hrsg.) (2008). Sozialer Ausschluss und Soziale Arbeit. Positionsbestimmungen einer kritischen Theorie und Praxis Sozialer Arbeit (2. Aufl.). Wiesbaden.
3. Anhorn, R., Bettinger, F., & Stehr, J. (Hrsg.) (2007). Foucaults Machtanalytik und Soziale Arbeit. Eine kritische Einführung und Bestandsaufnahme. Wiesbaden.
4. Booth, T., & Ainscow, M. (2004). Index für Inklusion. Lernen und Teilhabe in der Schule der Vielfalt entwickeln. Übersetzt, für deutschsprachige Verhältnisse bearbeitet und herausgegeben von Ines Boban & Andreas Hint. Wittenberg: Martin-Luther-Universität Halle.
5. Booth, T., Ainscow, M., & Kingston, D. (2006). Index für Inklusion. Lernen, Partizipation und Spiel in der inklusiven Kindertageseinrichtung entwickeln. Frankfurt a. M.: Deutschsprachige Fassung, herausgegeben von der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft.