Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Reference10 articles.
1. Becker-Mrotzek, Michael/ Vogt, Rüdiger (2001): Unterrichtskommunikation. Linguis-tische Analysemethoden und Forschungsergebnisse. Tubingen: Narr.
2. Böhme, Jeanette (2004): Qualitative Schulforschung auf Konsolidierungskurs. In: Helsper, Werner/ Bohme, Jeanette (Hrsg.): Handbuch der Schulforschung. Wiesbaden: VS Verlag, 127–158.
3. Bohnsack, Ralf (2007): Rekonstruktive Sozialforschung. Einfuhrung in qualitative Methoden. Opladen & Farminton Hill: Verlag Barbara Budrich (6. Aufl.).
4. Breidenstein, Georg (2002): Interpretative Unterrichtsforschung — eine Zwischenbilanz und einige Zwischenfragen. In: Breidenstein, Georg/ Combe, Arno/ Helsper, Werner/ Stelmaszyk, Bernhard (Hrsg.): Forum Qualitative Schulforschung 2. Interpretative Unterrichts-und Schulbegleitforschung. Opladen: Leske+Budrich, 11–28.
5. Friebertshauser, Barbara/ Prengel, Anedore (Hrsg.) (1997): Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft. Weinheim: Juventa.