1. Allman, William F., Mammutjäger in der Metro. Wie das Erbe der Evolution unser Denken und Verhalten prägt, Heidelberg, Berlin: Spektrum, Akademischer Verlag, 1999.
2. Augst, Gerhard, „Zur Ontogenese der Erzählkompetenz in der Primar- und Sekundarstufe“, in: Textformen als Lernformen, ed. by Thorsten Pohl and Torsten Steinhoff, Cologne: Gilles & Francke Verlag, 2010, pp. 63–96.
3. Augst, Gerhard/ Katrin Disselhoff/ Alexandra Henrich/ Thorsten Pohl, Text – Sorten – Kompetenz. Eine echte Longitudinalstudie zur Entwicklung der Textkompetenz im Grundschulalter, Frankfurt/M.: Lang, 2007.
4. Anz, Thomas/Heinrich Kaulen (eds.), Literatur als Spiel. Evolutionsbiologische, ästhetische und pädagogische Konzepte, Berlin, New York: Walter de Gruyter, 2009.
5. Barkow, Jerome H., „Universalien und evolutionäre Psychologie“, in: Universalien und Konstruktivismus, ed. by Peter M. Hejl, Frankfurt/M.: Suhrkamp, 2001, pp. 126–138.