Methoden der Handlungs-, Praxis- und Evaluationsforschung-Reference-Cited by-同舟云学术

Methoden der Handlungs-, Praxis- und Evaluationsforschung

Published: Issue: Volume: Page:181-197
ISSN:
Container-title:Handbuch der Schulforschung
language:
Short-container-title:

Author:

Prengel Annedore,Heinzel Friederike,Carle Ursula

Publisher

VS Verlag für Sozialwissenschaften

Link

http://link.springer.com/content/pdf/10.1007/978-3-531-91095-6_7.pdf

Reference103 articles.

1. Aikin, W.M.: The Story of the Eight-Year-Study. With Conclusions and Recommendations. NewYork/London 1942

2. Altrichter, H.: Ist das noch Wissenschaft? Darstellung und wissenschaftstheoretische Diskussion einer von Lehrern betriebenen Aktionsforschung. München 1990

3. Altrichter, H./ Gstettner, P.: Aktionsforschung — ein abgeschlossenes Kapitel der deutschen Sozialwissenschaft? In: Sozialwissenschaftliche Literaturrundschau 16 (1993), 26, S. 67–83

4. Altrichter, H./ Posch, P.: Lehrer erforschen ihren Unterricht. Stuttgart 1998

5. Bamberg, S./ Gumbl, H./ Schmidt, P.: Rational Choice und theoriegeleitete Evaluationsforschung. Am Beispiel der Verhaltenswirksamkeit verkehrspolitischer Maßnahmen. Opladen 2000

Cited by 6 articles. 订阅此论文施引文献订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献

1. Ethnografische Praxisforschung – Skizze eines Vorgehens;Handeln in Organisationen der Migrationsgesellschaft;2022

2. Interventionsstudien im Politikunterricht;Handbuch Geschichts- und Politikdidaktik;2022

3. Interventionsstudien im Politikunterricht;Handbuch Geschichts- und Politikdidaktik;2021

4. „Und die Kinderkonferenz, die haben wir abgeschafft“;DDS – Die Deutsche Schule;2020-05-26

5. „Flexibilisierung der Lehrperson“ – Entwicklung eines Designprinzips zwischen starren Strukturen und individuellen Bedürfnissen im Bandklassenunterricht;Unterrichtsentwicklung macht Schule;2019