1. Asmussen, Sören. 2010. Lernen im Science-Center am Beispiel der Phänomenta. Online unter:
www.widerstreit-sachunterricht.de
(14).
2. Fiesser, Lutz. 1994. Phänomenta – Durch Physik denken lernen? Physics Blätter 50. Weinheim.
3. Fiesser, Lutz, Kiupel, Michael. 1999. Interaktive Exponate – mehr als eine Attraktion für die Kids. Museum aktuell 42, München.
4. Fiesser, Lutz. 2000. Raum für Zeit. Flensburg: Eigenverlag.
5. Nahrstedt, Wolfgang et al. 2002. Lernort Erlebniswelt. Bielefeld: IFKA-Schriftenreihe 20.