1. Bitzan, Maria/Daigler, Claudia (2001): Eigensinn und Einmischung. Einführung in Grundlagen und Perspektiven parteilicher Mädchenarbeit. Weinheim/München: Juventa.
2. Bourdieu, Pierre/Wacquant, Loïc (1996): Die Ziele der reflexiven Soziologie. Chicago-Seminar, Winter 1987. In: Bourdieu, Pierre/Wacquant, Loïc: Reflexive Anthropologie. Frankfurt a.M.: Suhrkamp, S. 95–249.
3. Bundesministerium für Jugend, Familie und Gesundheit (1984): Unterrichtung durch die Bundesregierung. Sechster Jugendbericht. Verbesserung der Chancengleichheit von Mädchen in der Bundesrepublik Deutschland. Stellungnahme der Bundesregierung zum Sechsten Jugendbericht. Bonn: BMJFG.
4. Caspari, Benedikta (2002): In der Jungpfadfinderstufe. In: Bresciani, Marco u.a.: Das Versprechen. Allgemeine Grundlagen und praktische Tipps. Ratgeber für Leitungsteams. Neuss-Holzheim: Georgs-Verlag, S. 44–53.
5. DPSG (1971): Protokoll der 31. Bundesversammlung. In: DPSG (1982): Konzepte und Positionen der DPSG. Düsseldorf, S. 39–41.