Vergleichende Untersuchungen des Lernverlaufs in Trackingtests mit konstantem bzw. quasi-konstantem und sich adaptiv einstellendem Schwierigkeitsgrad-Reference-Cited by-同舟云学术

Vergleichende Untersuchungen des Lernverlaufs in Trackingtests mit konstantem bzw. quasi-konstantem und sich adaptiv einstellendem Schwierigkeitsgrad

Published:1974 Issue:4 Volume:32 Page:291-313
ISSN:0301-5548
Container-title:European Journal of Applied Physiology and Occupational Physiology
language:de
Short-container-title:Europ. J. Appl. Physiol.

Author:

Strasser Helmut

Publisher

Springer Science and Business Media LLC

Subject

Public Health, Environmental and Occupational Health,Physiology,Physiology (medical),Public Health, Environmental and Occupational Health,Orthopedics and Sports Medicine,General Medicine

Link

http://link.springer.com/content/pdf/10.1007/BF00421476.pdf

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