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2. BECKER, G.: Probleme eines anwendungsorientierten Mathematikunterrichts. In: mathematica didactica, 4, 1981, 1, S.21–30.
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5. BENDER, P.: Umwelterschließung im Geometrieunterricht durch operative Begriffsbildung. In: Mathematikunterricht, 24, 1978, 5, S.25–87.