1. Altenmüller E, Grossbach M (2003) Singen – die Ursprache? Zur Hirnphysiologie des Gesanges. Üben und Musizieren 2: 34–39
2. Bastian HG (2000) Musik(erziehung) und ihre Wirkung. Eine Langzeitstudie an Berliner Grundschulen, unter Mitarbeit von A. Kormann, R. Hafen, M. Koch. Schott, Mainz
3. Bähr J (2001) Zur Entwicklung musikalischer Fähigkeiten von Zehn- bis Zwölfjährigen. Evaluation eines Modellversuchs zur Kooperation von Schule und Musikschule, Frankfurt 2000. Göttingen: Cuvillier.
4. Blank T, Adamek K (2010) Singen in der Kindheit. Eine empirische Studie zur Gesundheit und Schulfähigkeit von Kindergartenkindern und das Canto-elementar-Konzept zum Praxistransfer. Eine Veröffentlichung des Canto-Forschungsinstituts. Waxmann, Münster
5. Brockmeier S (2005) Pilotstudie zur Musikwahrnehmung von CI-Trägern mit dem Mu.S.I.C. Test, 22. Wissenschaftliche Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Phoniatrie und Pädaudiologie & 24. Kongress der Union Europäischer Phoniater, 16.–18.09.2005, Berlin: Deutsche Gesellschaft für Phoniatrie und Pädaudiologie e. V.