1. Haag, M.: Plattformunabhängige, adaptive Lehr-/Lernsysteme für die medizinische Aus-und Weiterbildung. Dissertation, Medizinische Fakultät der Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg, 1999.
2. Fischer, M.R.; Schauer, S.; Baehring, T.: „Modellversuch CASUS — Problemorientiertes Lernen in der Medizin“. In: Scriba PC, ed. Symposium Gentianum. Wildbad Kreuth: Medizinische Klinik Innenstadt, 1996.
3. Kühnapfel, U.; Çakmak, H.K.; Maass, H.: „Endoscopic Surgery Training using Virtual Reality and deformable Tissue Simulation“. In: Computers&Graphics 24 (2000), S. 671–682, 2000.
4. Bourquain, H.; Schenk, A.; Link, F.; Preim, B.; Peitgen, H.O.: „HepaVision2 — a software assistant for preoperative planning in LRLT and oncologic liver surgery“. In: Computer Assisted Radiology and Surgery (CARS′02), S. 341–346, 2002.
5. Preim, B.; Hindennach, M.; Spindler, W.; et al.: „Visualisierungs-und Interaktionstechniken für die Planung lokaler Therapien“. In: Proc. of Simulation und Visualisierung (SimVis′03), SCS, S. 237–248, 2003.