Zusammenarbeit von Kita und Elternhaus: Interkulturelle Perspektiven

Author:

Lengyel Drorit,Salem Tanja

Publisher

Springer Berlin Heidelberg

Reference58 articles.

1. Auernheimer, G. (2007). Einführung in die Interkulturelle Pädagogik (5. Aufl.). Darmstadt: WBG.

2. Auernheimer, G. (2010). Interkulturelle Kommunikation, mehrdimensional betrachtet, mit Konsequenzen für das Verständnis von interkultureller Kompetenz. In G. Auernheimer (Hrsg.), Interkulturelle Kompetenz und pädagogische Professionalität (3. Aufl., S. 35–65). Wiesbaden: VS-Verlag.

3. Autorengruppe Bildungsberichterstattung. (2012). Bildung in Deutschland 2012. Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zur kulturellen Bildung im Lebenslauf. Bielefeld: Bertelsmann Verlag.

4. Barz, H. (2013). Bildung, Milieu & Migration. Kurzfassung der Zwischenergebnisse 12/2013. Unter Mitarbeit von Meral Cerci und Zeynep Demir. Düsseldorf, zuletzt aktualisiert am 10.12.2013, zuletzt geprüft am 06.02.2014.

5. Bayerisches Staatsministerium für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen & Staatsinstitut für Frühpädagogik (Hrsg.). (2012). Der Bayerische Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder in Tageseinrichtungen bis zur Einschulung. Berlin: Cornelsen Verlag. http://www.ifp.bayern.de/imperia/md/content/stmas/ifp/bildungsplan.pdf . Zugegriffen am 19.03.2014.

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1. Multilingual education in early years in Luxembourg: a paradigm shift?;International Journal of Multilingualism;2021-04-18

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