Het bevorderen van het implementatieproces van Krachtvoer, een lesprogramma over gezonde voeding voor het vmbo

Abstract

SamenvattingHet actief bevorderen van het implementatieproces van gezondheidsbevorderende interventies, waardoor deze in de praktijk voldoende en op de juiste wijze worden gebruikt, vereist een planmatige aanpak. Vele soorten implementatiestrategieën kunnen hiervoor worden ingezet, geselecteerd op basis van geïdentificeerde determinanten van het implementatieproces in de specifieke implementatiecontext. In het implementatieproces kunnen hierbij meerdere fasen worden onderscheiden, namelijk adoptie, daadwerkelijk gebruik, borging, opschaling en de-implementatie van de interventie. Dit artikel beschrijft welke implementatiestrategieën er zijn en worden ingezet om het implementatieproces van het lesprogramma Krachtvoer te bevorderen, een interventie over gezonde voeding voor leerlingen in de onderbouw van het vmbo. Tevens worden de bezoekersgegevens van de website Krachtvoer.nu gedurende de schooljaren 2019–2020, 2020–2021 en 2021–2022 gepresenteerd. Een reflectie op de aanpak benadrukt het belang van de kartrekkersrol van het domeinoverstijgende projectteam, de cocreatie met de gebruikers en de intersectorale samenwerking met het landelijke partnernetwerk. Een landelijk (financierings)beleid in Nederland ter ondersteuning van de borging van bewezen effectieve en goed implementeerbare gezondheidsbevorderende interventies wordt node gemist.