Kindergesundheit in der COVID-19-Pandemie: Ergebnisse aus den Schuleingangsuntersuchungen und einer Elternbefragung in der Region Hannover

Author:

Bantel Susanne,Buitkamp Martin,Wünsch Andrea

Publisher

Springer Science and Business Media LLC

Subject

Public Health, Environmental and Occupational Health

Reference40 articles.

1. Ravens-Sieberer U, Kaman A, Erhart M, Devine J, Schlack R, Otto C (2021) Impact of the COVID-19 pandemic on quality of life and mental health in children and adolescents in Germany. Eur Child Adolesc Psychiatry. https://doi.org/10.1007/s00787-021-01726-5

2. Schlack R, Neuperdt L, Hölling H et al (2020) Auswirkungen der COVID-19-Pandemie und der Eindämmungsmaßnahmen auf die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen. J Health Monit 5(4):23–34

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4. Föcker M, Marckhoff M (2020) Pandemie-Folgen bei Jugendlichen: Mehr „Couch-Potatoes“ und online-Zeit. Online-Befragung der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie am UKM (Universitätsklinikum Münster). https://www.ukm.de/index.php?id=vollstaendiger_artikel&tx_news_pi1%5Bcontroller%5D=News&tx_news_pi1%5Baction%5D=detail&tx_news_pi1%5Bnews%5D=9567&cHash=f0d9be5347f95d8da5ebc9c1aac68dc0. Zugegriffen: 8. März 2021

5. Niedersächsisches Schulgesetz in der Fassung vom 3. März 1998 (Nds.GVBl. 1998, 137), zuletzt geändert am 10. Dez. 2020 (Nds. GVBl. Nr. 47/2020 S. 496); VORIS 22410 01

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